Сваки учитељ свакодневно чује разне бисере и бисерчиће од својих малишана и они представљају мелем за душу.
Ево бисера из последњих неколико дана:
Сваки учитељ свакодневно чује разне бисере и бисерчиће од својих малишана и они представљају мелем за душу.
Ево бисера из последњих неколико дана:
Другари, време је за Вежбу 3.
Поступак преузимања је исти као и у претходне две вежбе.
Срећно!
Total views of posts on your blog | 1,208 |
Country | Views |
---|---|
1,051 | |
60 | |
39 | |
15 | |
2 | |
2 | |
1 | |
1 | |
1 |
Зашто се учитељски посао једнако и предано воли на почетку као и на крају радног века,
радећи за пристојну или бедну плату,
радећи у велеграду или у некој „богу иза леђа“ недођији ,
радећи са неколико ученика или у учионици начичканој маленим главицама,
у топлој учионици са парним грејањем или у оној увек хладној и пуној угљене прашине,
у учионици у којој се још увек шепуре старе излизане клупе налик скамијама и оној савременој, дигиталној у којој светлуца савремена техника и нов намештај,
у учионици у коју стижу деца искачући из луксузног родитељског аутомобила накинђурени маркираном одећом и патикама или оној у коју стижу путници из далеких планинских заселака најчешће мокрих ногу јер су успут морали газити дубоке сметове снега или прескакати набујале потоке и поточиће?
Зашто се учитељски посао једнако и предано воли ма колико друштво учитељу наметало писанија и пискарања као да је циљ да га отргне из одељења и утопи у администрацијску џунглу коју нико никад неће читати јер би му требало много времена да ишчита све формуларе, табеле, запажања, белешке, евалуације и којекакве бесмислене и бескорисне жврљанције које, по ономе како су неке залудне Маре замислиле и даље неуморно замишљају, учитеља одвајају од непосредног рада са ученицима и претварају га у пискарало?
Е, па, воли се и увек ће се волети због деце чија је душа увек чиста и искрена и коју никаква администрација не може да промени и трансформише у лутке које ће обликовати тамо неке „залудне Маре“.
И воли се зато што једино деца умеју да цене учитељеву преданост, рад и љубав и да воле срцем.
4. фебруар 2013.
Данас је састанак Стручног већа разредне наставе одржан у подручном одељењу школе у Кутлешу.
1. тема: Драмске активности у разредној настави, Маја Момировић, проф. разредне наставе у Кутлешу,
2. тема: Сарадња у настави, Данијела Митић и Лидија Ракић, проф.разредне наставе у Брестовцу.
Све колегенице су презентовале дивне и веома успешне активности којима је обележен њихов свакодневни креативан наставни рад.